การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ

การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ ติดตามคุณภาพบัณฑิตพยาบาลที่สำเร็จการศึกษา ปี พ.ศ.2555 จากวิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี ชัยนาท โดยศึกษาความพึงพอใจของผู้ใช้บัณฑิต พยาบาลต่อผลการเรียนรู้ตามกรอบมาตรฐานคุณวุฒิ ระดับปริญญาตรี สาขาพยาบาลศาสตร์ กลุ่มตัวอย่างเป็นผู้บังคับบัญชาระดับต้นของบัณฑิตพยาบาล จำนวน 69 คน เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูลคือ แบบสอบถามความพึงพอใจของผู้ใช้บัณฑิตพยาบาล ตามกรอบมาตรฐานคุณวุฒิ ระดับปริญญาตรี สาขาพยาบาลศาสตร์ 6 ด้าน ซึ่งสร้างโดยคณะทำงานของส่วนพัฒนาการศึกษา สถาบันพระบรมราชชนก จำนวน 37 ข้อ
ผลการศึกษาพบว่า ผู้ใช้บัณฑิตมีความพึงพอใจต่อคุณภาพบัณฑิตโดยรวมอยู่ในระดับดีมาก เมื่อพิจารณารายด้านพบว่า ด้านทักษะทางปัญญา มีค่าเฉลี่ยความพึงพอใจสูงสุด (X=4.67 SD=0.33) รองลงมาเป็นด้านความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลและความรับผิดชอบ (X=4.54 SD=0.44) และ ด้านความรู้ (X=4.52 SD=0.37) ตามลำดับ ขณะที่ ค่าเฉลี่ยความพึงพอใจด้านทักษะเชิงวิชาชีพ มีค่าเฉลี่ยต่ำสุด (X=4.36 SD=0.40)

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

ปี พ.ศ. 2555 จาก วิทยาลัย พยาบาล บรม ราช ชนนี ชัยนาท ระดับ ปริญญา ตรี สาขา พยาบาล ศาสตร์ จำนวน 69 คน ตาม กรอบ มาตรฐาน คุณวุฒิ ระดับ ปริญญา ตรี สาขา พยาบาล ศาสตร์ 6 ด้าน สถาบัน พระบรม ราช ชนก จำนวน 37 ข้อ
ศึกษา ผล การ พบ ว่า เมื่อ พิจารณา ราย ด้าน พบ ว่า ด้าน ทักษะ ทาง ปัญญา มี ค่า เฉลี่ย ความ พึง พอใจ สูงสุด (X = 4.67 SD = 12:33) (X = 4:54 SD = 0:44) และ ด้าน ความ รู้ (X = 4:52 SD = 0:37) ตาม ลำดับ ขณะ ที่ มี ค่า เฉลี่ย ต่ำ สุด (X = 4:36 SD = 00:40)